...

Rozovi õppetunnid: vaadake ja vaadake. 2. osa

Fotoseadmed

Georgiy Rozovi artikli esimene osa

Rozovi õppetunnid: vaata ja vaata. 1. osa

, mis on pühendatud sellele, kuidas teadmised fototehnika omadustest ja tehnilistest üksikasjadest aitavad fotograafidel mitte kaotada võimalust teha head kaadrit. Täpsemalt öeldes, et näha võimalust seda tabada. “Vaadata” ja “näha” ei ole sünonüümid. Selles numbris esitleme teist ja viimast osa.

Teadmised materjalidest, täpsemalt kaasaegse kaamerakere korpuse sisse peidetud funktsioonidest, võimaldavad fotograafil unistada peaaegu ilma end piiramata. Peaasi on mitte karta katsetada. Mulle näiteks meeldib pilvi jälgida. Nad muudavad pidevalt oma kuju, et meenutada krokodilli, lindu või jõuluvana profiili. Seekord torkas päike läbi pilvede murdudes kahe augu eest, mis äkki särasid ründava kotka silmi. Pean ütlema, et oleksin võinud selle kaadri vahele jätta ja seda mitte võtta, kui ei oleks olnud võimalik näha kaadri tulevikku pärast lõplikku toimetamist.

Päike oli veel üsna kõrgel horisondijoonest kõrgemal, paistis karmilt ja jõuliselt ja oli valus isegi vaadata seda. Aga ma teadsin, mida ma pean kodus tegema. Muidugi, ma gradient taevas, et ühtlustada heledus taevas ja vesi. See on siis, kui seni varjatud pilvikuju, nagu kotkas või öökull, paljastuks, muutuks nähtavaks mitte ainult mulle.

Peeglita kaamerad

Pean selgitama, miks on taeva ja vee kontrast erinev. Taevas näidati konverteris rõhuasetusega, et rõhutada. Nii et ma kustutasin tipphetked ära. Ja vee, sama gradient, ma reguleerida nii, et ma võiks lugeda lained varjud ja ei olnud lüngad tuled. Originaalis oli päikeserada nii ere, et meenutasin tahtmatult analoogfotograafia aegasid.

Slaidil lõppes iga selline kaader alati lainealadel välja puhutud tipphetkedega ja peaaegu uinunud varjudega. Päike oli kaadri jaoks liiga kõrgel: ootasime, kuni päike oli langenud horisondile. Alles sel hetkel langes teema kontrastsus nii madalale, et kõik toonid võis suruda filmi fotograafilise laiuse ulatusse.

Olympus E-M5 kaamera, Zuiko 12-40/2.8 objektiiv, ava f/14, säriaeg 1/640s

Valgustuskompensatsioon -1 EV, tundlikkus 200 ISO, fookuskaugus 50mm filmistandard

Loe lähemalt fotosky ajakirja Consumer online versioon .Foto ja tehnika

Hinda seda artiklit
( Ei ole veel hinnanguid )
Lippmaa Rebane

Tere! Olen Lippmaa Rebane, kogenud nõustaja kodumasinate valdkonnas. Aastate jooksul omandatud kogemuste najal soovin jagada teiega väärtuslikke teadmisi ja nippe seoses kodumasinatega.

Valge kaup. Telerid. Arvutid. Fotovarustus. Arvustused ja testid. Kuidas valida ja osta.
Comments: 6
  1. Veiko

    Kas keegi on vaadanud 2. osa Rozovi õppetundidest? Kuidas teile see meeldis? Kas see oli sama huvitav kui esimene osa? Tahaksin rohkem teada saada, mida saate õppida nendest õppetundidest.

    Vasta
    1. Rando

      Kahjuks ei saa ma teile öelda, kas keegi on vaadanud 2. osa Rozovi õppetundidest, kuna see teave puudub minu andmebaasist. Samuti pole mul võimalik öelda, kas see oli sama huvitav kui esimene osa. Kui soovite teada saada, mida neist õppetundidest õppida saab, soovitan teil need ise vaadata või küsida selle kohta teistelt, kes on neid juba näinud.

      Vasta
  2. Mihkel

    Kas see tund oli huvitav ja kas teile meeldis see roosa õppetund?

    Vasta
  3. Toomas

    Kas keegi saaks kokku võtta, millist teemat jaoks võib oodata “Rozovi õppetunnid: vaadake ja vaadake” 2. osas? Tahaksin teada, mida oodata järgmisest osast.

    Vasta
  4. Meelis Viik

    Kas keegi saaks anda lühikese kokkuvõtte või selgituse selle teksti “Rozovi õppetunnid: vaadake ja vaadake. 2. osa” sisust? Tahaksin teada, millest see räägib ja millised on selle olulisemad teemad või õppetunnid. Aitäh ette!

    Vasta
  5. Meelis

    Kas keegi oskab öelda, millal ilmub järgmine osa Rozovi õppetundidest? Olen jäänud sellest sarjast nii sõltuvusse ja ootan põnevusega, millised keerdkäigud järgmiseks tulevad. Kas keegi on juba näinud?

    Vasta
Lisa kommentaarid